2024年10月16日，珠宝学院集体备课系列活动持续开展中，此次集体备课主要围绕《宝石学基础》课程进行讨论和展示，宝石教研室全体教师和宝石及材料工艺学B2201班的两名学生代表参与此次备课活动。
备课活动开始，主备课教师陈红展示“宝石内含物”授课内容，从教学设计、教学导入、教学活动、教学小结和教学反馈五个环节进行展示。
结合陈老师的课堂展示，教师们从不同角度展开讨论。首先，各位教师对《宝石学基础》课程的教学大纲进行了细致的梳理和讨论，明确了教学目标和重点难点。随后，大家围绕如何激发学生的学习兴趣和创新能力、如何创新教学方法和融入思政元素等问题展开了热烈的讨论，学生代表们也从自己对课程理解及学生的喜好发表了自己的观点。
教师们就如何引入最新的宝石学研究成果和行业动态进行了深入探讨。他们一致认为，只有不断更新知识体系，才能使课程保持与时俱进，满足学生的需求，参与学生也表示希望老师能够结合珠宝前沿研究、通过生动活泼的课堂气氛开展教学活动。
活动最后，教研室主任陈红做总结发言，希望老师能够以学生为中心，多听取学生的课程反馈建议，将珠宝专业前沿研究成果引入教学，同时积极改善教学方法，利用好智慧教学工具，全情投入一线教学工作。
此次集体备课活动不仅加强了教师之间的沟通与合作，也为《宝石学基础》课程的教学改革提供了新的思路和方向。相信在宝石教研室全体教师的共同努力下，该课程的教学质量和学生的学习体验将得到显著提升。
