为进一步贯彻落实OBE教育理念，深化课堂教学改革，不断优化教学内容和教学方式，进一步提升教师课堂教学水平，打造“金课”，淘汰“水课”，2024年4月17日下午，珠宝学院加工教研室在周湘宁教师的主持下，开展了一次集体备课教研室活动。加工教研室全体教师齐聚一堂，共同探讨《首饰设计与制作综合实验》课程的教学内容与方法，旨在提升教学质量，促进学生全面发展。
会议伊始，周湘宁老师强调了集体备课对于提升教学质量的重要性，并鼓励各位老师积极发言，分享自己的教学经验和想法。他表示，通过集体备课，可以汇聚众智，共同完善教学设计，为学生提供更优质的教学服务。
随后，教研室主任董莉萍老师对本次集体备课提出了期望和要求。她指出，集体备课是教研室的一项重要工作，希望各位老师能够认真对待，积极参与，共同为课程内容的完善和教学方法的创新贡献智慧。在热烈的讨论中，各位老师纷纷就《首饰设计与制作综合实验》课程的教学内容、教学方法、学生实践能力培养等方面进行了深入的探讨和交流。郭霁分享了他在首饰设计与制作课程教学方面的实践经验，强调了理论与实践相结合的重要性。其他老师也结合自己的教学实际情况，提出了许多宝贵的意见和建议。
最后，周湘宁老师对本次集体备课进行了总结。他感谢各位老师的积极参与和贡献，并表示将认真整理大家的意见和建议，进一步完善课程教学内容和方法。同时，他也希望今后能够继续开展此类活动，促进教研室之间的交流与合作，共同推动加工教研室教学工作的不断发展。
通过集体备课，老师们不仅对课程内容有了更深入的理解，还学到了许多实用的教学方法和技巧。大家纷纷表示，将把这次集体备课的成果运用到实际教学中，努力提升教学效果。本次集体备课会议的召开，不仅为《首饰设计与制作综合实验》课程的教学工作提供了有力的支持，也展现了加工教研室教师团结协作、共同发展的精神风貌。相信在全体教师的共同努力下，加工教研室的教学工作将会取得更加优异的成绩。
