为进一步加强课堂教学改革，提高教师课堂教学能力、促进教师专业发展、保证和提高教师课堂教学质量，2024年4月17日基础教研室全体教师于4J137开展教研室集体备课，本次集体备课活动主备课教师为刘佳倩。
刘佳倩老师以《珠宝创意思维》第一章第一节课——首饰的起源为备课主体，从实际学情出发，紧跟新课标思想，围绕“如何分析吃透教材内容、明确教学目标、厘清教学重点、难点、分析教学方法、制作多媒体课件、认真设计教学活动”等突出问题进行备课，阐明了本节课在整个教学体系中的地位，设计了科学合理的教学活动。并对教学方法的使用，教学重难点的突破，教学时间合理分配，学生课堂讨论设计，多媒体课件合理使用、课程思政融入等方面进行体现。
课程讲授结束后，基础教研室教师们展开激烈讨论，各抒己见，最终形成了课堂教学的具体建议。
深入研读课程大纲与教学目标；
关注行业趋势与市场需求；
准备丰富多样的教学素材；
注重跨学科知识与技能的融合。
集体备课活动作为一种有益的教学实践，为教师们提供了一个分享教学经验、互通有无的平台。通过本次集体备课活动，实现了知识共享，提高教学工作效率；促进教师交流合作，发挥优秀教师传帮带作用，缩短青年教师成长周期；对我院加强教学管理，提高教学质量，提升教学水平打下了良好的基础。
