【师德师风建设年】珠宝学院召开师德师风专题学习会

发布者:珠宝学院发布时间:2024-04-18浏览次数:13



进一步加强师德师风建设,提升教师职业素养和道德水平结合学校“师德师风建设年”4月份整体工作安排417日下午16:30,珠宝学院召开了师德师风专题学习会党总支副书记张薇及全体教师参加了此次会议。

集中学习过程中,办公室主任周维全面而细致地解读了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”和“四个服务”的本质与内涵,其深刻的分析和生动的阐述使在场的每一位教师都深受启发对师德师风有了更加全面和深刻的认识。随后,各个教研室的代表纷纷对学习内容进行发言,交流心得体会。



宝石教研室张倩怡老师:作为一名珠宝学院的老师,我深知将“四有”好老师标准融入教育实践的重要性。在传授宝石知识的同时,注重培养学生的审美情趣和专业素养,努力塑造自己的道德情操,提升学识水平和教学能力。我坚信,具备理想、道德、学识和爱心的老师能够激发学生的创造潜能,共同铸就珠宝行业的明天。

设计教研室段美新老师:师德师风建设是教育事业的重中之重。通过加强师德师风建设,深刻领悟到教育的真谛在于培养全面发展的人才,而教师的言传身教对学生的影响至关重要。作为教师,我们不仅要传授知识,更要关注学生的心灵成长,引导他们形成正确的价值观和人生观。同时,教师自身也要不断提高道德修养和教育水平,做到以身作则,为学生树立良好的榜样。通过师德师风建设,更加明确了教育的责任和使命,也坚定了为教育事业奋斗终生的决心。

基础教研室刘佳倩老师:作为一名新时代的教师,要努力树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。

工艺美术教研室胡天赐老师:师德师风是我们必须严格遵守的道德准则。师德是指教师的职业道德,包括教师的职责、义务、使命和价值观等;师风则是指教师在教学和生活中所表现出来的风格和作风。在教学中,我们要始终保持公正、诚实、尊重和关爱的态度,以身作则,以自己的言行影响和引导学生。在与学生、家长和其他教师的交往中,我们要保持良好的沟通和合作关系,以建立和谐、健康的学习和工作环境。总之,师德师风是教师职业道德的重要组成部分,我们要时刻铭记在心,努力践行。

最后,党总支副书记张薇发表了总结性讲话,她强调了师德师风工作的重要性,并对加强师德师风建设提出了明确要求。

1.提高政治站位是加强师德师风建设的前提。她强调,师德师风不仅是教师个人素质的体现,更是学院整体形象和办学水平的重要标志。因此,我们必须从政治高度出发,将师德师风建设作为学院工作的重中之重。

2.认真学习、强化举措是加强师德师风建设的关键。她要求全体教师要深入学习领会师德师风的内涵和要求,将师德师风标准内化于心、外化于行。

3.齐抓共管、形成合力的重要性。她指出,师德师风建设是一项系统工程,需要全体教师共同参与、共同努力。她呼吁各教研室、各部门要加强沟通协调,形成工作合力,共同推动师德师风建设取得新成效。

张薇书记的总结性讲话为本次学习会画上了圆满的句号,也为学院未来的师德师风建设工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下,珠宝学院的师德师风建设一定能够取得更加显著的成效。



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