​促教学传帮带,练育人硬功夫(一)珠宝学院顺利开展第十二届教师讲课大赛初赛

发布者:系统管理员发布时间:2024-03-19浏览次数:0

为进一步促进课堂改革力度,提升教师教学能力和专业素养,珠宝学院为落实《陕西国际商贸学院关于开展第十二届教师讲课大赛的通知》精神,根据陕商院珠宝函[2024]2号文件于2024年3月13日至18日顺利开展珠宝学院第十二届教师讲课大赛初赛。本次初赛以教研室为单位组织开展,分别设4个分赛场,每个分赛场根据“课堂教学创新”赛道和“青年教师教学”两个赛道分别组织开展教学竞赛。此次比赛邀请的评委有:珠宝学院执行院长张丽倩、院长助理安梅、设计教研室主任胡占梅、副教授王立咸老师及高工张倩怡老师。

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基础教研室分赛场,“课堂教学创新”赛道参赛教师精神饱满、准备充分、全情投入,呈现了以课程创新改革优化人才培养所取得的丰硕成绩。“青年教师教学”赛道教师,通过引入生动案例,将理论与实际密切联系,聚焦培养学生的实践能力、创新能力和批判性思维,充分展现了扎实的教学基本功和教师综合素养。每位教师参赛结束后,专家评委对参赛人员在对参赛经验不足的老师积极参与表示认可的基础上提出了参赛常规化的指导性建议。

设计教研室分赛场,全体参赛教师用多样化的精彩课堂呈现充分展示了各具特色的教学风采和深厚的专业素养,艺术化的教学手段与现代化的教学技术融入让评委们印象深刻。评委老师也针对每位参赛教师都进行了细致入微的指导和点评,还着重强调了讲课比赛中着装、板书的恰当运用及教学方法的多元化等问题。

宝石教研室分赛场,教师们分别从教学设计、课程思政、教学理念、学情分析、重点问题、改革成效等方面展开讲述。比赛现场,教师们就《宝石学基础》《珠宝玉石鉴定实验》内容部分章节进行陈述,将学情分析与课程教学目标和教学内容相结合,通过融入课程思政元素活化枯燥的理论知识。评委们就展示内容和现场表现提出建议,希望教师们能够优化教学设计、加深课程思政融入、增强教学手段的多样化、体现课程内容的层次性,贯彻OBE教学理念,调动学生参与课堂的积极性,发挥传帮带作用,提升教研室整体教学水平。

 

加工教研室分赛场,“课堂教学创新”赛道参赛教师周湘宁以《首饰金工实验课程》这门课程进行创新教学成果汇报”,汇报内容分为课程目标、课程重点分析、创新教学实践及反思三个部分。“青年教师教学”赛道参赛教师从教学目标、教学内容、教学方法、教学重点难点及教学安排对各自课程的教学设计进行说课。评委们从课堂规范性与教学竞赛两个方面对参赛教师提出了有针对性的建议,不但为教学竞赛的备赛打下基础,更是为常规教学实现优化。

本次讲课大赛活动不仅营造了教师之间相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围,同时也是对全体教师教学水平的一次全面检验,更是对教师教育教学理念的一次深入交流和探讨。通过此次活动,相信全体教师将紧扣学校教育教学改革目标,深入推动教学内容与方法改革,努力提升教学创新水平和课程思政建设能力,有效促进课堂教学质量显著提升,也为珠宝学院教学质量稳步提升奠定良好基础。

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