总则
1.野外地质实习是教学活动的基本环节，是技能训练和素质培养的有效途径，是我院学生的一门必修课；
2.在实习过程中应注重素质培养与业务教育的结合。把树立良好的思想作风，实事求是的工作态度，吃苦耐劳和为科学事业献身的精神作为重要内容。根据需要可安排半天的国情教育活动，如社会调查或参观；
3.野外地质实习是培养学生观察、认识地质现象，掌握野外地质工作方法的现场教学活动。要充分调动学生的积极性和主动性，培养学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力；
4.各实习队或带队老师必须严格按照我院的教学计划或野外实习计划，保质保量如期完成任务。不准随意压缩野外天数或提前返校；
5.注意安全，防止事故发生；
6.贯彻勤俭节约的方针。
7.我系各野外实习队统一实行队长负责制。野外期间队长行使全面的管理权。
8实习一般分为三个阶段： 第一阶段为教师准备、预习阶段；第二阶段为实习的主要阶段，按教学计划和要求对各观察点、观察剖面或研究区进行观察、描述、测量等项内容；第三阶段为室内资料整理、报告编写阶段。
实习内容与要求
1、实习教材
实习指导书是根据实习地点和教学大纲的要求而编写的实习教材，作为基本参考教材。各实习队在以往工作的基础上，可以做适当的补充、修改和完善。
2、工作计划
各实习队根据实习内容和安排，制定出本次实习工作的进度和工作计划，并填写野外工作日志，实习结束后一并交于院里。
3、实习内容与要求
(1)进行地形图的判读、定向、定位等。
（2）地质现象的认识、描述、记录等方法和地质罗盘仪等工具的使用方法。
（3）让学生了解和学习本区的地层序列、古生物化石类别、地史发展简况和构造变形特征。
（4）掌握野外剖面测量、地质填图、资料整理的方法与技能；了解扬子地台的地层序列和发展演化。绘制图件和编写报告。
（5）掌握不同构造单元的地层、沉积、构造研究的野外工作方法；
（6）培养认真、求实的工作习惯；
野外实习总结与考评
1、总结
实习的最后阶段为室内总结阶段。总结包括野外记录整理、清绘图件、学生讨论、报告编写。
野外实习结束前各实习队老师应对本次实习进行简要的总结，指出本次实习的成功之处和不足或有待改进之处。
2、考评
(1)评分等级：分为优秀、良好、及格和不及格。优秀一般不超过学生总人数的20％。
(2)考评范围：业务(包括实习报告)占50％，学习态度占30％，组织纪律占20％。
(3)凡打架斗欧、聚众赌博、夜不归宿、制造不安定或不安全因素者一律遣送回校，接受处分，该门成绩记零分。
(4)凡做好人好事者、助人为乐者，应给予加分并表扬。
野外教学档案
实习结束后各实习队将野外工作计划，小结，工作日志，学生平时成绩记录，成绩单和实习报告一并交于院里存挡。
