陈红，女，陕西蒲城人，毕业于昆明理工大学宝石及材料工艺学专业，工学学士，讲师，主要研究方向：宝玉石检测、宝玉石优化处理，主要担任珠宝学院《宝玉石鉴定》《宝石合成与优化处理》等课程的教学工作，获评陕西国际商贸学院2019年先进个人。
“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名大学教师，在讲授专业知识的同时，面对的是大学生这样一个成人的群体，他们独立、有思想、个性；他们有获取信息的能力，却需要提高分析和判断信息的能力；他们有追求梦想的愿望，却需要督促；他们阳光、朝气、上进同时又惰性、随性却出奇的理智，很多矛盾的行为在他们身上出奇的协调。他们是一群可爱的大孩子，作为一名教育工作者，除了教书育人外，努力发现他们身上的闪光点，放大优点，发展兴趣，让他们在兴趣与责任之间找寻平衡也愈发重要。
------三尺讲台，用心耕耘
1、教研结合相得益彰
自加入教育工作者行业以来，能全身心投入到教学中去，主要讲授宝石鉴定、宝石优化处理方向的工作，担任了《宝玉石鉴定》《宝玉石鉴定实验》《翡翠学》《珠宝玉石鉴定》《珠宝玉石鉴定实验》《宝石合成与优化处理》等课程，涉及产品设计专业、宝玉石鉴定与加工专业、宝石及材料工艺学专业等核心课程的教学工作，同时指导了各届学生的毕业论文，任职以来年均教学工作量达到500课时以上。对于自己所上的每堂课，都能做到认真准备，深入钻研教材；备课全面、仔细、精练，教案内容充实丰富，重点突出，目的明确。针对目前高职学生底子薄弱，自制能力差，常有很多同学沉迷于游戏，学习积极性不高的情况，通过各种途径了解学生的情况，上课的时候进行引导、分析，帮助他们培养学习兴趣。
2、科研竞赛齐头并进
发挥自身的专业特长，组织学生广泛开展第二课堂工作，参与指导和负责学生参加了珠宝类鉴定大赛多项，主要有：中国技能大赛—第二届‘天目杯’全国珠宝鉴定大赛，全国职业院校技能大赛“珠宝玉石鉴定”赛项，2019年陕西省职业技能大赛，中维质检”杯珠宝鉴定大赛等，通过经历这些大赛，使学生的动手能力得到锻炼，使学生的技术技能得到了锻炼，参赛学生能够毕业即就业，得到了企业的认同和赞扬，珠宝学院也因此受到了业内院校的肯定和称赞，成为大赛取得的成果也称为宣传的一张名牌。同时，积极申报项目，参与多项项目研究。
------开拓进取，绽放硕果
在各级领导的指导和同事们的支持下，通过自身的努力，在工作中取得了一定的成绩。综合起来，主要有以下几个方面的成果：
1、教学效果比较明显。
任现职以来，所授课程广泛受到学生好评。因材施教和严肃活泼的教风使得学生们能够分清课堂和课外的关系，能够分清利弊。善于发现学生的优点并适时引导，教授学生中如继续教育学院学院刘超学生，能够坚持上课，并在同年级学生中鉴定课程中获得良好成绩；产品设计专业逯浩宇，对鉴定知识表现出能后兴趣，我会课后更深入讲解引导他继续学习；这样的例子不生枚举。教师工作如春风细雨，润物细无声，学生的成长离不开老师的指导，老师的进步也需要学生的肯定和激励。
2、学科竞赛出成绩。在教学之余，我还带领学生参加各种专业竞赛，获取证书奖杯10余项。分别获得国家级一类比赛二等奖2次，国家级二类比赛三等奖1次，陕西省比赛一等奖1次，陕西省入围赛10余项，校级奖项多项。
3、科研成果。参与省部级课题或项目2项，参与院级课题1项，同时参编中国地质大学出版社组织的《宝玉石鉴赏》教材1本。
执教数载，以知识之剑，秉爱护之心，淌教师之魂，铿锵前行，不忘初心。
